B1-5.1-DimensionMoral-Cuestionario

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 * ** 5.1. ** |||||| **La dimensión moral... Cuestionario**.- Es necesario explicar todas las respuestas. ||
 * **5.1.1.** |||||| **Los fundamentos de la acción moral: libertad y responsabilidad.** ||
 * ||  ||   || # Explica los usos más habituales de los términos Moral y Ética.
 * 1) ¿La relación de los códigos religiosos, morales, civiles, penales ... en el pasado es similar a la que se da en la actualidad?
 * 2) En qué sentido Sócrates y Platón aparecen como los fundadores de la Ética?
 * 3) ¿Cuáles son los conceptos sobre los que se fundamenta la ética?
 * 4) ¿Qué relación existe entra libertad y responsabilidad?
 * 5) ¿Cuáles son las principales cuestiones sobre las leyes morales?
 * 6) ¿Quiénes y con qué argumentos cuestionan la existencia de leyes morales?
 * 7) ¿Cuál es la posición de las religiones sobre la existencia de leyes morales?
 * 8) ¿Cómo se clasifican las éticas? ||
 * **5.1.2.** |||||| **Teorías éticas** ||
 * ||  |||| **a. Sócrates.-**
 * 1) ¿Qué Sócrates ha influido en el pensamiento occidental?
 * 2) ¿Por qué Sócrates ha influido en el pensamiento occidental?
 * 3) Según Sócrates, ¿se puede hacer el mal a sabiendas de que es algo malo?
 * 4) Según Platón, ¿son iguales las virtudes para todos los hombres? ||
 * ||  |||| **c. Aristóteles.-**
 * 1) ¿Existe un solo bien?
 * 2) ¿Qué relación existe entre el bien de un ser y el fin de ese ser?
 * 3) Su concepción sobre el bien, ¿es unívoca o análoga?
 * 4) ¿Cómo clasifica los bienes?
 * 5) ¿Cómo saber cuál es el bien supremo?
 * 6) ¿Cuáles son las funciones del hombre y cuál es la función específicamente humana?
 * 7) ¿Con cuál de esas funciones se relaciona la felicidad?
 * 8) Explica: “el bien del hombre es una actividad del alma de acuerdo con la virtud,... y además en una vida entera”
 * ||  |||| **d.1. Cínicos.-**
 * 1) ¿Se puede ser feliz siendo rico?
 * 2) ¿Se puede ser feliz guardando las convenciones sociales? ||
 * ||  |||| **d.2. Epicuro.-**
 * 1) ¿Cuáles son los principales temores a eliminar?
 * 2) ¿Cómo se pueden eliminar los principales temores?
 * 3) ¿Por qué no es conveniente intentar conseguir todo placer?
 * 4) ¿Por qué no es conveniente intentar evitar todo dolor?
 * 5) ¿Qué tiene que hacer un cálculo prudente?
 * 6) ¿Cuál es el mayor bien? ||
 * ||  |||| **d.3. Séneca.-**
 * 1) ¿Podemos cambiar las cosas? ¿Qué es lo que podemos cambiar?
 * 2) ¿En qué no consiste la felicidad?
 * 3) ¿Cómo califica Séneca los bienes eternos?
 * 4) ¿Cuál es el bien del hombre?
 * 5) ¿En qué radica la felicidad?
 * 6) ¿En qué consiste la imperturbabilidad (άταραξία)?
 * ||  |||| **e. Éticas de Inspiración religiosa. Ética en la Edad media y en el Renacimiento.-**
 * 1) Enuncia y explica las características comunes de las éticas de inspiración religiosa.
 * 2) ¿Que tiene en común las éticas del renacimiento con la Edad Media.?
 * 3) ¿Qué empieza a aparecer en la ética del Renacimiento?
 * 1) ¿Qué empieza a aparecer en la ética del Renacimiento?
 * ||  |||| **g. Filosofía Moderna.-**
 * 1) Elementos comunes en las éticas de la época moderna.
 * 2) ¿Se puede afirmar que sus resultados son conservadores?
 * 3) ¿Critican las éticas modernas a las religiones?
 * ||  |||| **.h. Hume.-**
 * 1) ¿Se puede fundamentar la ética en la razón?
 * 2) ¿En qué se fundamenta la ética?
 * 3) ¿Es utilitarista la ética de Hume?
 * ||  |||| **.i. Utilitarismo.-**
 * 1) ¿Qué relación tiene con el epicureismo?
 * 2) ¿Qué es lo que cambia con respecto al epicureismo?
 * 3) ¿En qué se diferencia de las éticas de inspiración religiosa?
 * ||  |||| **I.Kant.-**
 * 1) ¿Qué es un imperativo? Clases de imperativos.
 * 2) ¿En qué critica Kant a las éticas anteriores? ¿Qué concepto resume esta crítica?
 * 3) ¿Qué características pretende la ética kantiana? ¿Qué concepto las resume?
 * 4) ¿Cuál es la ley moral?
 * 5) ¿En qué imperativos se concreta la ley moral?
 * 6) ¿En qué se parece y se diferencia la ética kantiana de la ética cristiana?
 * 1) ¿En qué se parece y se diferencia la ética kantiana de la ética cristiana?
 * ||  |||| **k.Siglo XIX.**
 * 1) ¿Qué nuevo aspecto aparece en las éticas del siglo XIX?
 * ||  |||| **.L.Nietzsche.-**
 * 1) ¿Qué piensa N. de los valores y normas de la moral tradicional?
 * 2) ¿Qué piensa en su conjunto de la moral cristiana?
 * 3) ¿De dónde surgen los valores?
 * 4) ¿Qué es el superhombre?
 * ||  |||| **m. Siglo XX.** ||
 * ||  |||| **.n. Existencialismo.**

. || . || Se pedirán comentarios sobre los fragmentos propuestos para explicar las distintas teorías. Dichos comentarios se ajustarán al siguiente formato:
 * 1) Significado de los términos Existencia, Esencia.
 * 2) ¿Qué relación hay entre Esencia y existencia en los demás seres, excepto el hombre?
 * 3) ¿Qué relación hay entre Esencia y existencia en el hombre?
 * 4) ¿Qué cualidad define mejor al hombre?
 * 5) ¿Por qué el hombre es Responsable?¿De qué es Responsable?
 * 6) ¿Qué es la Angustia?¿Qué es lo contrario a la Angustia?
 * 7) ¿Qué relación hay entre Angustia y Mala fe?
 * 8) ¿Qué es la Angustia de Abraham?
 * ||  |||| **.o. DUDH.-**
 * 1) ¿Qué tiene que ver la ética / Moral con la DUDH? ||
 * ||  |||| **.p. Nuevos Problemas Éticos.-**
 * 1) ¿Son problemas éticos los relacionados con la Igualdad?
 * 2) Enuncia alguno de los problemas más importantes relacionados con la igualdad.
 * 3) ¿Qué imperativo kantiano serviría de criterio al respecto?
 * 4) ¿Serviría la norma utilitarista como criterio?
 * 5) ¿Es la propiedad privada un derecho absoluto o debe tener limites?
 * 6) ¿Cuáles son las posiciones extremas? ¿Cómo las valoras?
 * 7) ¿Por qué los avances médicos dan lugar a nuevos problemas éticos?
 * 8) Enuncia alguno de estos nuevos problemas.
 * 9) Argumenta su moralidad, aplicando los principios de las teorías morales estudiadas.
 * 10) ¿Cuáles son los principales problemas éticos relacionados con el impacto ambiental del desarrollo tecnológico? ¿Por qué los consideras (o no) problemas éticos?
 * 11) ¿Qué problemas éticos plantean las nuevas tecnologías de la información?
 * 12) Explica el dilema Seguridad – Libertad.
 * ||  |||| **Comentario de Textos:**
 * 1) Enunciar la Idea central del texto.
 * 2) Enunciar, si fuera el caso, otras ideas que aparecen en el texto.
 * 3) Explicar el entronque de dichas ideas en la teoría de la que forman parte.
 * 4) Opinión razonada sobre las ideas que aparecen en el texto y, en su caso, sobre la teoría de la que forman parte. ||